Master langues, littératures, civilisations étrangères et régionales parcours monde anglophone

Résumé de la formation

Type de diplôme: Master (LMD)
Domaine: Arts, Lettres, Langues

Présentation
Atouts
Admission
Et après

Présentation

Objectifs de la formation

Ce Master propose de renforcer et approfondir des connaissances acquises au cours de la Licence d’Anglais. Il ambitionne par ailleurs de former les étudiants à la recherche, dans l’optique de la rédaction d’un mémoire en Master mais également dans une optique plus large de professionalisation ou d’inscription future en thèse.

Programme de la formation

Organisation

La formation propose les séminaires (CM et TD) suivants :

Méthodologie / Didactique
Littérature et Civilisation de la Grande-Bretagne
Littérature et Civilisation des Etats-Unis
Littérature et Civilisation du monde anglophone (Australie, Afrique du Sud, Caraïbes, Inde, Sri Lanka, Irlande)
Traduction / Stylistique
Etudes postcoloniales
Etudes du genre
Méthodologie / Epistémologie
LVE 2 ou LVER orientées recherche

Par ailleurs, les étudiants sont tenus :

d’effectuer un stage obligatoire au cours du Master
d’assister à 6 demi-journées d’événements scientifiques

Atouts

Dispositifs d'aide à la réussite et d'ambition au soutien de la formation

Tutorat
Services civiques

Opportunité de certification durant la formation

C2I1

Opportunité de stage

oui

Opportunité de Mobilité nationale et internationale

Accords Erasmus :

ANGLETERRE : Bristol (University of Bristol) ; Londres (Royal Holloway University of London); Manchester ( University of Manchester) ; Nottingham (The University of Nottingham), Sheffield (University of Sheffield), Sussex ( University of Sussex)
IIRLANDE, Cork (University College Cork)
ECOSSE, Aberdeen (University of Aberdeen)

Mobilité hors Europe :

Accords ISEP, ETATS-UNIS (150 universités membres du réseau)
Accords CREPUQ, Universités anglophones du QUÉBEC : Sherbrooke (Bishop’s University) ; Montréal (Concordia University)

Assistanat et lectorat par le CIEP

Admission

Condition d'accès

Accès sur dossier selon les modalités d’examen arrêtées par le conseil d’administration du 13 février 2017.

Consulter les règlements pour l’accès à la première et à la deuxième année du diplôme de master.

Public cible

Tout public ayant un diplôme correspondant à une licence.

Pré-requis nécessaires

De très bonnes connaissances de la langue, civilisation et des littératures des sociétés anglophones sont des prérequis incontournables.

Ces connaissances devraient être acquises, si possible, au cours d’une licence d’anglais. Une parfaite maîtrise de la langue anglaise est indispensable, en vue de la rédaction du mémoire de Master, de l’analyse des corpus, des sources primaires et secondaires en langue anglaise.

Et après

Compétences acquises

Capacité accrue à se situer dans le monde contemporain et à s’adapter aux relations avec des ressortissants de pays anglophones
Capacité à s’exprimer en anglais de manière fluide, à l’oral et à l’écrit
Capacité à traduire de l’anglais au français et du français à l’anglais
Capacité à apprécier, comprendre, synthétiser, résumer, analyser et commenter tous types de documents tant à l’oral qu’à l’écrit (supports écrits, iconographiques, audiovisuels et numériques)
Capacité à analyser le sens d’un texte d’un point de vue linguistique
Capacité à rédiger un commentaire et une dissertation de bon niveau
Capacité à mener une recherche efficace sur un sujet donné, à organiser les informations dans un texte structuré et critique
Capacité à produire un travail de recherche selon des normes établies.

Poursuite d'études

Accès au Doctorat
Accès aux concours de l’enseignement (Capes, Agrégation)

Savoir-faire et savoir-être validés

Connaissance approfondie de la littérature et de la civilisation de différents pays anglophones, dont la Grande-Bretagne et les Etats-Unis
Capacité à lire, analyser, synthétiser et commenter un document en langue anglaise
Capacité à s’exprimer de manière claire et efficace, à l’écrit comme à l’oral
Capacité à comprendre différents types de documents audio(visuels)
Capacité à construire un argumentaire structuré autour d’une problématique donnée, à partir d’informations pertinentes et traitées de façon critique
Capacité à traduire des textes littéraires et journalistiques en utilisant une technique de traduction adaptée